素养导向，思“享”课堂走进安中
点击数：84452025-05-30 16:44:33
素养导向，思“享”课堂走进安中
——南昌市安义县联合物理教研同课异构活动
5月27日天气晴朗，涂琨老师一行三人八点半左右早早地到达安义中学，走在去录播室的路上。南大附中杨军芳老师说，校园很美很干净。一进录播室，开一体机，准备实验仪器。
此次同课异构的课例为高中物理选择性必修三第二章第2节《气体的等温变化》。
第一堂课的授课老师是杨军芳老师，杨老师很有气场，亲和力极强，始终微笑，马上和学生熟络起来，她通过吹气球比赛，气球自我膨胀，水喷泉等教学活动使课堂气氛急聚升温，并多次提问引导学生思考问题。课堂核心内容是分组实验使用中将传感器采集数据进行授课。整个课堂思路清晰，始终以学生为主体的思想导向完成授课。
第二堂课是我校的陈田飞老师，文质彬彬的外表下也暗藏了巨大能量，同样是吹气球游戏开始授课，并且对其进行微观宏观解释。学生分组实验采用注射器和气压计，可以亲自动手定量描绘p-v图像，最后也使用传感器现代手段和两位学生合作完成采集数据，得到结论。两位老师都用严谨的实验态度证实数据的权威性，自始至终我校的学生都展现出良好的物理素养。
本次听课物理组老师全员参与，并邀请安义二中老师来听课交流学习，在听课过程中，我注意到涂琨老师非常认真，边听课边敲键盘写听课文案，科学严谨高效的工作态度，值得我们学习！
本次教研活动最大亮点是我校为全市物理老师提供的线上直播通道，可以解决大家工作繁忙，路途遥远的问题。在自己学校就可以观摩，学习，交流。.
第四节课，我们紧接着评课交流，涂琨老师特别提出两位老师的课堂都是最真实的，以核心素养为导向，以学生为主体的主导思想发挥的很到位，课堂本来就不应该那么完美，我们是教书育人，科学严谨，偶尔打破常规也是可以的。
通过本次活动，让我校师生近距离的学习市教研精神，搭建南昌市及安义县的学习桥梁，让县区也有声音和能量。最后衷心感谢南昌市教育评估监测和技术推广中心及我校领导及相关部门的大力支持以及物理组的所有同仁的辛苦付出！
【责任编辑：万高超】(Top) 返回页面顶端